Trainieren jenseits der Routine

Plan B im Training

Die allermeisten Seminare gelingen ohne besondere Schwierigkeiten. Doch Hand aufs Herz – ein Seminar kann auch aus dem Ruder laufen und selbst erfahrene Trainer in die Bredouille bringen. Ein Teilnehmer übernimmt unaufgefordert die Trainerrolle. Oder ein anderer Teilnehmer verweigert sich und zieht die Gruppe mit. Dann braucht der Trainer, der das Lernziel des Seminars gefährdet sieht, dringend einen „Plan B“. Für das Entwickeln des „Plan B“ gibt es keine einfachen, universell einsetzbaren Rezepte. Besser ist es, als Trainer hinter die Kulissen des Seminars zu schauen und das eigentliche Problem für Störungen zu analysieren. Erst dann ist es Ihnen möglich, das passende Interventionsinstrument auszuwählen und situativ anzuwenden. In diesem Training schärfen Sie Ihr Gespür für aufkommende Komplikationen und verfeinern Ihr Interventionsrepertoire.

Dieses Seminar ist für Sie geeignet, wenn ...

• Sie Hintergründe für herausfordernde Situationen im Training beleuchten wollen.
• Sie sich in Ihrer Trainerpersönlichkeit reflektieren und Ihren eigenen Anteil an schwierigen Situationen erkennen möchten.
• Sie erprobte Instrumente suchen, um mit schwierigen Situationen souveräner umgehen zu können.

Ihr Nutzen

• Sie schaffen ein förderliches Lernumfeld trotz nicht optimaler Bedingungen.
• Sie als Trainer bleiben in schwierigen Situationen entspannt.
• Sie können mit Einwänden der Teilnehmer sicher umgehen.

Inhalte

• Schnellcheck: Wo liegt eigentlich das Problem? Bei mir als Trainer, in der Gruppe oder in den Rahmenbedingungen?
• Bewusstsein schaffen für eigene Anteile
• Methoden und Praxistipps zur Vorbeugung von schwierigen Situationen und/oder schwierigen Teilnehmern
• Interventionsinstrumente für schwierige Trainingssituationen
• Übung anhand eigener Praxisfälle